京进语言学院

京进语言学院特色及优势

2020-09-21 16:57:49 国际课堂

  新宿校位于以日本知名度较高的早稻田大学为首、许多大学及专业学校聚集的日本屈指可数的学生街高田马场。同时也是聚集着世界各国留学生的地方。不但便于搜集各种升学资料,还可以亲自去观摩一下梦寐以求的大学。而且,离公立图书馆比较近,是学习的最佳场所。新宿校的在校生几乎都是为挑战日本的名牌大学、大学院而在努力。升学率高达100%。此外,准备在日本参加工作,在日本从事护士工作的学生也在我校学习。优秀的教师团队将竭力为您实现梦想。

  涩谷校位于众所周知的日本时尚中心“涩谷”。不仅是周末,工作日也会聚集许多年轻人。在学校附近经常可以看到电视剧、杂志模特、音乐宣传片的拍摄活动等,也许大家在欣赏电视节目时,无意中也会看到我们的学校。从涩谷车站到学校仅用3分钟。去日本最有名的时尚大厦109也仅需3分钟。还有,从与涩谷齐名的时尚圣地原宿站,步行也仅需10分钟。是随时可以感受到日本的最新时尚的最佳点。学习日本的流行文化,对日本语学习感兴趣的学生来说,涩谷校无疑是首选。

  秋叶原校是在继承着日本传统文化的「浅草」,盛行着日本现代科技成果的「秋叶原」的附近,从地铁站步行只需1分钟。日本留学考试,日语能力测试的对策课程极为丰富。留学生的考试分数都在300分以上,能力测试1级、2级合格者人数每年都比较多。升学面谈也实行1对1的个别指导,升学率几乎是100%,近七成的学生都考上了日本的大学或是大学院。乘巴士去富士山旅行、温泉旅行、赏红叶、圣诞派对、运动会等等,去尽情感受四季的课外活动课程也格外丰富。在这样优良的教学环境,完备的教育课程中,我们还要尽力地拉近师生的距离,创造学生可以跟老师无话不谈的轻松学习氛围。

国际学校排名

  日本京进语言学院特色

  1.日本法务省认定的优质学校

  京进语言学院运营的学校,是由法务省(入国管理局)认定的优质学校。尽可安心在此留学。

  2.可以从东京都内的非常便捷的学校中进行选择

  各校均分布于东京都内,如涩谷、新宿、秋叶原等校,无论是交通还是学习、生活都相当便捷。

  3.贯彻升学指导

  京进教育集团是日本升学辅导的专业集团。学院竭力为学生提供升学指导,帮助学生达成学习目标。

  4.实行留学生考试对策

  准备在日本大学或者专门学校就学的学生,必须要先通过留学生考试(EJU)。除了综合科目、数学以外,学院还提供英语课程的指导。

  5.定期通知父母学生的在校成绩

  学院每年4次定期通知父母学生的在校成绩、出席情况。让远在彼岸的父母能及时知晓孩子在日留学的情况。

  6.就职、看护士的国家资格考试等的指导

  在本国大学毕业的学生可在该校学习完日本语以后,也可以考虑在日本就职。而且,学院也提供日本看护士资格考试的辅导。学院毕业生正活跃在日本各行各业。

  7.周到的生活指导

  不习惯日本的生活,会有许多不安。不过,学院有专门为留学生的日常生活提供帮助的工作人员。即使生病了,也不必太担心。当然,还会为学生提供机场的接送以及入国签证手续办理。

  日本京进语言学院优势

  1.学习课程的特征

  京进语言学院在大学、大学院以及专门学校的升学上采取积极的指导方针。京进灵活运用长年积累的大学考试的技术和诀窍,英语、数学等日本语以外的授课上采取由专业精深的日本语讲师分别进行。在升学方面收集丰富的大学的情报,当然这是必须的,此外教务主任、升学担当老师、班主任都很负责的从帮助选择学校直到最后录取与学生进行谈话。

  2.定期考试和学生面谈

  经验丰富的班主任非常负责的指导学生的升学方向。同学们各种各样的升学希望可能和本身的日本语能力不符,对此反复进行透彻的分析与个别面谈,以使各种各样的学生都能找到适合自己的升学方向。

  另外,通过对定期考试与模拟考试的成绩的了解,对每个学生的考试结果反映出来的问题进行有针对性的修正学习方法的指导。当然,最初的海外留学生活,每天的学习与担心的问题也是个别谈话的主要内容。

  3.为了让学生们专心读书,创造好的环境也是很重要的。

  京进语言学院在进行细致入微的指导,教授日本语,培养能在国际上通用的人才为目标的同时,有时会代替家长表现得比较严格。还有,一年4次学校会直接将学生的出勤率、成绩单寄给家长,使得在国内的家长们也能放心的让孩子们在外留学。

  4.定期考试的特征、时间段

  每年的授课为4月至6月(4月生)、7月至9月(7月生)、10月至12月(10月生)、1月至3月(1月生)这4个阶段进行划分。定期考试一年4次,各学期(3个月)结束的2周前进行为期2天的考试。考试分两种,一种是以班级为单位,对所授课的掌握程度进行评判的考试;另一种是全校的统一考试,以测定实际水平的考试。考试成绩为50%,平时评价(课堂考试、每天小考试、学习态度、提问等)50%,结合了【语言知识】【读解】【听解】【作文】【会话】的项目进行“综合评价”。

  5.个别面谈的特征、说明

  每次期末考试结束后,以此成绩为依据进行个别谈话。预习及复习等,自学等学习方法一一鉴定,提出关键的改善意见。同时个别谈话还涉及在日本生活方面是否有烦恼的地方。我校的教务主任、专职讲师、班主任、副班主任会定期与学生个别谈话。进行全面的日常生活习惯的指导,以使学生们能取得好的成绩以及端正学习态度、保持出勤率,为升学做好充分的准备。生活上遇到烦恼后的个别谈话,能最终帮助学生学会自律,适应日本的生活。这些才是系统完备的教育。