“一蓑烟雨任平生”—晨山8年级语文记
对于刚刚结束了3个月“澳大利亚密集英语培训计划”回国的晨山8年级学生,中文课该怎么上呢? 干国祥老师说,从好玩儿的开始吧,于是晨山8年级的语文课就以《苏轼课程》为起点启航了……
90分钟的课程,从词本身的解析、讲到苏轼的生平和遭遇,又对诗中所引用的典故做了详细剖析……
- 从“吟啸”讲到了《世说新语》用“傲然”来形容周顗啸咏时的神态,联系到魏晋名士的风流倜傥,长啸雅好。
- 从“竹杖”、“芒鞋”讲到了刘禹锡的“仙翁遗竹杖,王母留桃核”、贯休的“芒鞋竹杖寒冻时,玉霄忽去非有期”,还引出了诗人自己的《自己庐山诗》“芒鞋青竹杖,自挂百钱游。可怪深山里,人人识故侯。”
- 又从“一蓑烟雨”讲到了张志和的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”;
让学生真正理解了词中所写的 “吟啸”、“竹杖”、“芒鞋”、“蓑衣”等词语的真正寓意。
在与学生分享这首代表苏轼一生人生姿态的著名诗篇的同时,还讲解了苏轼写下此词的时代背景,及在词中所流露的对田园生活的向往与身在仕途的无奈。
“苏东坡的人品,具有一个多才多艺的深厚、广博、诙谐、有高度的智力,有天真烂漫的赤子之心”,苏东坡是“这样富有创造力、这样守正不阿、这样放荡不羁、这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士”。
