晨山学校国际学校课程走进大自然
晨山学校把自然课搬到了大自然 学知识也学生活
晨山的老师都常说国际文凭的学习者除了在课堂上、学校中，还得在社区里和更广阔的世界中开展行动，于是再没有这么好的一个相聚理由，大手一挥，带上学生全体出发，去往距休宁县城20公里外风景如画的云岩湖。
教师节，是老师的节日，也是学生的自然实践课。
黄色的校车加上几辆轿车，一行浩浩荡荡来到湖边，出发之前在农家小院开始分组，抽签分组可全要看运气，这不，有学生别别扭扭说：
“老师，这么分组不好。”
“为什么？”
“因为我和我最好的朋友分开了，我觉得这样我玩的不尽兴啊。”
“嗯，确实如此，不过首先，我们要明白规则是需要遵守的，有时候不能事事如你所愿。第二，为什么不在组中结识新朋友呢？”
——鼓励健康的人际关系，学会与人沟通和交流
小小的插曲过去，继续出发，这时天还下着淅淅沥沥的小雨，师生们披着醒目的黄色雨披踩着湿漉漉的台阶慢慢的来到长长的堤坝上，这不，又有学生说：
“老师，我讨厌这样的天气。”
“为什么？”
“因为我穿了新球鞋，你看已经弄脏了。”
“哦，确实，如果待在宿舍里，可能鞋会很干净，可你真要因为这个放弃和大家一起出来玩的机会？而且以后你差不多可以知道，再遇到这样的天气外出，也许不穿新鞋是个不错的选择。”
看着雨后满目的绿意，山间浮起的云雾水汽……
“好吧，鞋可以回去再刷。”
——帮助学生做出理性的判断，分轻重，懂取舍
▲站在长堤上，远远就能看见两条等待我们的小船
青山、绿水，整个大坝只有两条来接我们的蓬船，仔细的给每一位学生穿好救生衣才上了船，登船坐下之时小船摇摇晃晃，学生惊叫：
“老师，船会不会翻掉？”
“不会的，到船的最大吃水量还早呢”这是撑船师傅在笑答。
于是——同船的物理科学老师赶快趁机讲讲浮力、吨位
——鼓励个人和集体承担责任，鼓励有效的团队合作与协作
砍刀和锯子，如何安全的使用危险工具，每一个孩子都可在监管下亲手尝试，只有了解，才能更好的杜绝危险。
收获的喜悦
好吧，其实并非所有的竹筒都完美成功，烤焦的有，未熟的有，成稀饭的亦有，但学生们依然兴致勃勃的挨个轮流品尝，因为体会到了亲手制作的不易及乐趣，这是我们的晚餐，这很值得自豪。
愉快而短暂的一天结束，学生们积极主动收拾垃圾，农家小院恢复如初，主人家笑呵呵的为来到云岩湖的晨山师生拍下合影。
晨山学校的教师节，老师与学生一起学习的节日。