·招生对象：9-11年级学生
· 开设课程：
高中学生的必修课包括语文、英语课、数学课、一门人文社科类课程、一门科学类课程和一门艺术类课程。对十年级学生，强化培养其自我管理能力、交流能力、研究能力和数据分析能力。
· 课程介绍
●南明教育（国文教育）
特色：晨山采用将IB教育、中国文化与CAS结合课程、南明教育（国文教育）三者有机融合的课程设置，实现了国际文凭教育与中国本土文化的自然融合，从而兼顾中国学生需求
国际文凭大学预科项目（DP）面向10-12年级学生，使青年人能够更好地理解和应对当今世界的复杂性，并培养他们掌握积极参与这个世界的行动所需的技能和价值观。IB教育植根于与时俱进的先进教育思想，也基于一种信念，相信通过超越学科、文化、民族和地理界线的概念、思想观点和问题开展教育，使世界更加美好。
晨山学校10年级是从中学项目到DP阶段的过渡年，这一年里授课语言由中文转变为英语。所有的学科都由经验丰富的IB老师教授，除语文课外，均为英语授课。
晨山学校11-12年级学生选择国际文凭大学预科DP项目，其学业发展主要分三个方向：
第一个方向是获得极具挑战的国际文凭，学生选择三门高级课程和三门基础课程。基础课程的难度大致相当于普通高中的水平，高级课程的难度相当于大学第一年的水平——所以如果学生高级课程取得非常好的成绩，可以直接对换大学学分。获得国际文凭的学生还必须要参加知识论课程，写一篇4000字的拓展论文，并完成CAS项目要求。
第二种方向是学生选择获得IB证书，而非国际文凭。这种情况下，可选择更多的基础课程类别下的科目，总课程数也可相应减少。
第三种方向是学生参加晨山学校自己组织的考试，达到10-12年级的标准，可以获得晨山学校高中毕业证书。该证书对学生申请国内外大学均适用。不论学生选择哪一种升学方向，学校将帮助学生找到适合自己的道路，并给予充分的帮助与支持。
