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国际教育 百花齐放

2020-01-10 11:44:49 guojigaozhong

 今天上午,随着亚洲教育论坛的召开,各分论坛的讨论相继进行。围绕主题“绿色教育与可持续发展”,专家们在各自领域有着怎样的见解?昨日下午的新闻通气会,各分论坛主讲人到场,分别从我国绿色教育、早期教育、民办教育,以及传媒教育发展现状及未来趋势进行颇有见地的评价和预测。

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       加强绿色教育 提高学生综合素质
       国家国土资源部特邀监察专员、亚洲教育北京论坛顾问、国际生态联盟亚洲理事长
       “本次论坛率先在中国提出绿色教育。所谓绿色教育,倡导的是科技和人文的交融,以生态教育的形式,关注学生的素质发展。”教授告诉记者,世界各地近年来对环境教育都有所行动,如印度中小学普遍开设环境课程、日本发放环境污染及其对策的小册子等。“提高学生的绿色意识,是新时期高等教育重要的任务之一,但不能把传授简单的环保知识为主的教育就认为在搞绿色教育。绿色教育是事关民族和谐,注重提升学生环保素质的综合性实践活动,但由于近年来对绿色教育的概念及其评价缺乏系统、深入的研究,因此在我国高校全面推广尚需时日。”
       民办教育的 可持续性发展
       全联民办教育出资者商会秘书长、国务院督学委员会国家督学
       对于目前民办教育的市场现状,由于市场竞争激烈,民办教育“更新换代”很快。他告诉记者,本次“民办教育可持续发展论坛”,将围绕资本市场的运作和发展,以及民办教育的国际化突破做文章。他指出,国际化思潮让大量教育资金涌向国外,如何借此机会达成双赢,是目前民办教育工作者需要思考的问题。
       多元文化下的 早期教育
       中国民办教育协会学前教育专业委员会理事长
       作为本次亚洲教育论坛的分论坛——早期教育国际论坛主讲人,2003年加入亚洲教育论坛的他,对中国的学前教育市场深有感触。“10年前,中国的学前教育尚未成型;如今,我作为学前教育专业委员会代表参加论坛,与大家探讨学前教育的发展,深感荣幸。”他告诉记者,我国学前教育起步晚,发展快,今年全国的学前教育学校(不包括0—3岁早教机构)已逾12万所,承担了我国普及学前教育的重要责任。
       “在教育国际化逐步发展的今天,多元文化与中国文化并存。如何传承本民族的优秀文化,同时吸收国外先进文化,是当下教育工作者的重要课题。而让儿童享受到多元文化视野下的优质教育,是每个儿童发展的权利。”对此建议,民办幼儿园在树立“国际化”招牌的同时,注重提升办学质量。
       传媒教育 推动国际化发展
       中国人民大学新闻学院院长
       作为中国人民大学新闻学院院长,用三点概括亚洲教育论坛与其他教育研讨会的不同之处。
       首先,作为国际论坛,亚洲教育论坛更具国际视野。作为东西方沟通、文化碰撞的传媒,在其中有极其重要的作用。其次,他认为本次论坛是学术界与业界的交流。“专家与媒体工作者的零距离接触,更容易碰撞出改革和创新的火花。”最后,他认为本次论坛更加注重新兴媒体对新闻教育的影响。